汪向勇wang_xiangyong88

周六带三岁零四个月的女儿去自然博物馆。

一路上女儿被即将看到恐龙的兴奋劲笼罩着，不停问恐龙的各种问题。

孩子她妈也不放过在孩子有兴趣的时候实施科普教育。

         活的恐龙！

“妈妈，我们看的恐龙是活的吗？”（在家里的图画书上，女儿已经认识了比我还知道得多的恐龙，但是知道那些恐龙都已经死了）

“恐龙已经灭绝了。”

“妈妈，恐龙是怎么灭绝的呀？”

“原因好多，科学家有一种说法是一颗小行星撞了地球，地球气候变了，恐龙就灭绝了。”

“妈妈，什么是小行星啊？”

“......”

一路找去，加上交通堵塞，到达自然博物馆，已经是中午，家长们一致评价麦当劳真会选地方。

妈妈排队买吃的，女儿和我都洗了手，在那里等着。

我问：文文，恐龙是怎么灭绝的呀？

女儿：恐龙撞地球！

：（

人太多，一时午餐上不来，只好跟女儿聊两句。总觉得告诉女儿一个肯定的事实是非常残酷的－－恐龙灭绝了，那我们看到的都是假恐龙了－－女儿已经能够区别假的和真的，不像以前对真狗和玩具狗一视同仁，都给它们喂饭。

于是我试探着和女儿讨论一个问题－－难道世界上没有一只活着的恐龙了吗，于是我以征询的口吻对女儿说：

“那么多恐龙都死了，总该有一只还活着吧。”

“是呀，总该有一只活的吧。”女儿眼睛认真地看着我，好像也希望我有肯定的答案。

我说：“嗯，总该有一只活的，要不这么大个博物馆怎么不养一只活的呢？”

这样，在她妈妈去买午餐的空儿，我和女儿悄悄达成一致认识：总该有一只恐龙是活的吧。如果她妈妈在一边，是肯定不会让我这么误导女儿的。

吃完午饭我们就进了自然博物馆，很快我们就转到了恐龙那部分，结果我刚进去就看见一只非常逼真的声光电的霸王龙咬着一只小疾走龙在嘶鸣。

我不坏好意地喊道：文文，快来看，一只活的恐龙！！！

女儿马上转过来，果然看见一只活的恐龙，于是拔腿就往外跑，慌乱中还一把拉着妈妈。结果被她妈妈一把抱起来，安慰道：别怕别怕，那是一只......

经过她妈的一番解释，女儿终于相信那只不过是一只电动恐龙，3分钟后，女儿就能够紧张地在巨大的电动霸王龙面前看它咬着一只小疾走龙嘶鸣。

就这样，博物馆进入科普阶段，妈妈们全部按照说明文字给孩子介绍完了自然博物馆的各种陈列化石和标本－－自然博物馆其实是化石和标本陈列馆，不过确实有些出人意料收获的。

在参观过程中，女儿再也不会相信有一只活的恐龙了。

快回到小区的路上，女儿突然又说：我要告诉毛毛（她幼儿园小班的闺密），有活的恐龙！

她妈妈也不再纠正了。

第二天，女儿告诉我，她梦见蓝猫、菲菲还有恐龙了。而且告诉她妈妈，真的有活的恐龙。

今非昔比，我小时候在10岁之前只看过猪、鸡、鸭、鹅、牛，在南方连马和羊都没有看过，最大的愿望是看见一匹狼。那时候要看狼需要到繁华的武汉市去看。

女儿一方面认为恐龙的灭绝是恐龙撞地球，另一方面觉得“真的有活的恐龙，妈妈！”

撞就撞吧，我们懒得纠正，反正科学家也只是说可能是小行星撞了地球，谁也不能肯定。